挑战
独立十年来,东帝汶的显著特点一直表现为发展与冲突并存。国家独立之初,很多学校均遭毁坏,师资力量严重不足。当时,东帝汶面临的急迫挑战包括重建必要基础设施、确保儿童上学、师资和其它教育领域从业人员的招聘和培训。与此同时,人口快速增长在向后代人提供优质教育方面给东帝汶政府带来了更大压力。东帝汶政府致力于确保儿童到校上学和有效地学习。
方法
教育行业支持项目的设计初衷是通过以下措施支持政府为推进教育行业发展付出的努力:
- 加强东帝汶教育部设计、制定、规划和实施有效教育政策的能力。
- 支持该部提供有助于儿童学习读书写字的重要学习资料和工具,如课本和阅读工具。
- 新建或改造2100间教室,为6.5万名学生提供更大学习空间。
- 在职业技术教育领域培养更多教师,为年轻人创造技能提高机会,改善其就业前景,增加就业机会。
- 支持EscolaBasica 学校组织模式的设计和实施工作,包括通过向250所学校的检查员、学校校长和副校长以及学校董事会成员提供培训的方式予以支持。
- 为推动开展有效的儿童早期发展活动,支持相关政策设计工作,建立相关职业技能。