新闻稿

世界银行集团投资25亿美元资助青春期女童项目

2016年4月13日


2016年4月13日,华盛顿:世界银行集团行长金墉今天宣布世界银行集团将在未来五年投资25亿美元资助青春期女童的教育项目,青春期女童赋权对于世行集团的发展努力至关重要。金墉行长是在世行与国际货币基金组织春季会议期间举行的女童教育活动上做出这一宣布的,美国第一夫人米歇尔·奥巴马随即发出行动号召,敦促世界各国主要政策制定者和影响者致力于支持青春期女童的行动。

世界银行集团行长金墉表示:“我很兴奋能和第一夫人一起宣布大幅增加对青春期女童教育的资助。青春期女童的赋权与教育是阻断贫困代际传递的最佳方式之一,能够给整个社会带来变革性的影响。增加的资金将帮助给各国、特别是撒哈拉以南非洲和南亚各国提供扩大优质教育机会的工具,从而使所有青春期女童都能上学读书和充分发挥潜力。”

第一夫人米歇尔·奥巴马强调了投资青春期女童的重要性以及青春期女童教育对女童及其家庭乃至国家的变革性影响。

第一夫人米歇尔·奥巴马说:“这不仅是令人激动的资源投资,也是强有力的使命宣言,表达了我们相信教育具有改变全世界亿万女童生活和前程及其家庭、社区和国家前程的力量。证据非常明显:当我们投资女童教育,当我们接纳妇女加入劳动大军,这不仅仅有利于她们本身,也有利于我们大家。”

到2020年,世行集团预计在针对青春期女童(12~17岁)的教育项目中至少投入25亿美元,预计这些投资中约75%来自国际开发协会(IDA),即世界银行集团面向最贫困国家的基金,主要集中在撒哈拉以南非洲和南亚,这两个地区失学女童人数最多。

资助的项目将包括为青春期女童提供优质中等教育机会、确保她们入学并留在学校以及提供奖学金、有条件现金转移支付和具备有利于女童入学的清洁饮用水和厕所等基本设施的学校建设。

目前世界上有6200万女童没有上学,其中一半为青春期女童。世界银行研究发现,女童每多接受一年中等教育,未来的收入能力就会提高18%。研究显示,教育女童具有乘数效应:受过较好教育的女性往往比较健康,正规劳动力市场参与率较高,收入较多,生育子女较少,结婚较晚,为其子女提供的保健和教育较好。

教育青春期女童和促进性别平等是世行集团更广泛的整体努力的一部分,这包括融资和分析工作,旨在消除阻碍女童上学的资金障碍,消除童婚,改善生殖健康服务机会,加强青春期女童和青年妇女的技能培训和就业机会。

世行集团新的《性别平等全球战略》对此作了阐述。今天的宣布标志着为实施这一战略的目标以及助力实现2030年可持续发展目标4和5迈出的一大步,可持续发展目标4要求促进全民享有优质教育和终身学习机会,目标5是实现全体妇女和女童的性别平等和赋权。

一如既往,世行集团资金取决于国家需求、全球经济状况和今年12月国际开发协会(IDA)增资情况,国际开发协会是世行针对世界最贫困国家的基金。

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新闻稿编号
2016/338/ECR

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