2006年6月26日—在世界银行驻中国代表处的支持下，重庆、北京、洛杉矶三所大学的学生最近对重庆市两个区县的世行城市环境贷款项目开展了案例研究。
此次以城市化调研为主的中国发展实验室活动由北京大学政府管理学院与南加州大学政策、规划与发展学院合作开展，重庆工商大学参与。南加州大学Eric J. Heikkila主持的中国发展实验室已是第三次开展此项活动。
评估世行贷款项目的效果
来自三所大学的研究生按照经济、环境、社会专业分工组成两个调研小组，实地考察了世行项目点和有关重点基础设施项目，评估项目对城市化的影响。
在璧山县，一组学生对一个防洪堤坝项目业已竣工、正在施工以及将要施工的堤坝段进行了考察，并考察了一个污水处理厂。这两个项目都是利用重庆城市环境项目贷款建设的。
在黔江区，第二组学生着重考察一条规划中的公路，这条利用重庆小城市项目贷款建设的公路将连接新落成的火车站和即将竣工的机场。
大学生们的任务是模拟咨询专家的角色，针对两个案例区县未来的投资重点向世行提出建议。
开展实地调查前，哲理、郝福满、李安度等世行部门负责人向大学生们介绍了中国和重庆市的发展现状和面临的挑战。重庆工商大学和重庆项目管理办公室的地方官员也介绍了当地情况。
在当地，学生们拜会了各有关政府部门的负责人，并与当地老百姓进行了非正式接触，针对当地情况和主要需求开展了调研。
这项合作开展的创新性活动加强了中国地方性大学与全国性大学以及与国外大学的联系。
实地调研结果
在实地调研结束后，大学生们把对两个案例的调研结果汇总成一份重庆市发展优先重点的报告，在重庆工商大学全球发展远程学习中心做了介绍，位于洛杉矶的南加州大学和北京世行代表处的与会者通过视频会议对报告提出意见和建议。
针对黔江的小组报告强调加强能力建设，特别是加强对食品加工业工人的职业培训和促进生态旅游发展。针对璧山的报告建议加大废水处理和供水系统的投入力度，与预期发展速度保持同步。
大学生们在报告中指出这些是这两个区县目前优先发展需求中的当务之急。
人人受益的学习体验
大学生们对中国西部中小城市发生的迅速变化惊叹不已。“这一进程的效率之高令人印象深刻，”南加州大学学生Vivek Munipalle说。他不断地将在重庆市的所见所闻与他的家乡印度的情形进行比较。
学生们能从彼此身上学到那么多的东西，使重庆工商大学学生张旭铸感到惊讶。北京大学的许珊珊也有同感，她认为南加州大学学生们最宝贵的贡献是他们的研究方法和团队组织。
对南加州大学学生来说，他们反复指出，中国大学生们在区域经济学和环境科学方面的专业训练十分有益。比如说，重庆工商大学环境研究学生王英为她的队友们提供了一份城市垃圾堆对地下水及附近居民区的影响评估。
（作者：南加州大学政策、规划与发展学院Jeanette Barbieri）
